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Créer des vocations. Si la plupart des ingénieurs se destinent à des carrières en entreprise, certains souhaitent poursuivre une autre voie : celle de la recherche.

Notre rôle, à UniLaSalle, est de participer à l’émergence de ces vocations scientifiques, notamment à travers : 

  • l’accueil d’étudiants en thèse au sein des unités de recherche d’UnilaSalle ; 
  • des modules d’initiation à la recherche et de réflexion sur la recherche au sein des cursus d’ingénieurs ; 
  • la rédaction d’un mémoire d’initiation à la recherche en 3e année du cursus Ingénieur en Sciences de la Terre et Environnement ; 
  • des projets académiques « grandeur réelle » en 4e et 5e années des cursus d’ingénieurs, dont les 2/3 tournent autour de problématiques Recherche & Développement (contre 1/3 pour des problématiques opérationnelles). 
Une pédagogie structurante
pour les étudiants 

La formation par la recherche favorise l’acquisition de compétences indispensables aux ingénieurs. Dynamique et concrète, combinant travail de terrain, analyses en laboratoire et échanges avec les entreprises partenaires, elle apprend aux élèves-ingénieurs à : 

  • développer un regard critique ; 
  • acquérir rigueur et organisation ; 
  • maîtriser les méthodes scientifiques ; 
  • travailler sur une plateforme de recherche à accès restreint en toute sécurité. 
Les ateliers Recherche

Une formation interne à destination des personnels scientifiques 

 

Réservés à un public interne, les ateliers Recherche animés par la Direction de la Recherche, du Développement et de l'Innovation visent à accompagner enseignants-chercheurs, post-doctorants et personnel scientifique d’UniLaSalle dans leurs démarches R&D. 

 

Quelques exemples d’ateliers : 

  • Rédiger un article scientifique,  
  • L'Open Science,  
  • Comment monter et assurer le suivi d'un projet de R&D 
  • Comment se positionner en recherche